Chapitre 2: La petite enfance et l’apprentissage, le comportement et la santé

Chapitre 2Les scientifiques biologiques et sociaux ont réalisé d’importantes avancées dans la compréhension des effets du développement du cerveau axé sur les expériences en début de vie sur l’apprentissage, le comportement et la santé physique et mentale. Dès la conception, nos premières expériences forment notre cerveau et nos systèmes biologiques pour la vie. Intégrer les connaissances de nombreuses méthodes disciplinaires s’avère difficile. Appliquer ces connaissances aux améliorations sociétales visant à parfaire le développement humain l’est encore plus. Toutefois, la synthèse des conclusions des études animales et humaines, des données de cohorte de naissance et de population, des études d’observation et des essais cliniques permet d’établir une méthode transdisciplinaire convaincante pour comprendre le développement humain.

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