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Introduction de Le point sur la petite enfance 3
En quoi consiste Le point sur la petite enfance 3? Cette étude documente les justifications sociales, économiques et scientifiques sur lesquelles repose l’investissement dans l’éducation de la petite enfance. Elle recommande le droit à l’éducation dès l’âge de 2 ans pour tous les enfants. De plus, cette édition comprend le Rapport de l’éducation de la petite enfance 2011, une nouveauté. L’Index fournit des renseignements sur la qualité, l’accès, le financement et les politiques propres à l’éducation de la petite enfance d’un bout à l’autre du Canada…

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Ce que les autres pensent de Le point sur la petite enfance 3
« Il est crucial de mesurer l’influence des enfants à l’échelle de la population afin d’informer les décideurs politiques sur la façon de mettre à jour les programmes et pour se comparer aux autres pays en matière d’universalité, de responsabilité et de comparabilité. L’Instrument de mesure du développement de la petite enfance, mis sur pied au Canada et mis en valeur à l’échelle internationale par Fraser, aide les pays à évaluer l’actif le plus précieux d’une nation, soit le bien-être des jeunes. [Le Rapport] de l’éducation de la petite enfance apporte un complément à cet effort en étudiant les cadres stratégiques qui encouragent les programmes de qualité et accessibles pour les jeunes enfants… »

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Le point sur la petite enfance 3 présentation powerpoint

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Early years study 2: Putting science into action (2007)  – anglais


Étude sur la petite enfance: Inverser la véritable fuite des cerveaux (1999) – Français